Lehrprojekte
Im Laufe meiner Arbeit als Lehrkraft an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf konnte ich bereits mehrere erfolgreiche, von der Universität geförderte Lehrprojekte durchführen. Im Rahmen dieser Projekte sind Ressourcen und Methoden entstanden, die ich bis heute, in stetig überarbeiteter Form, einsetze.
05/2026 – 04/2027
GSW goes H5P II
Im Anschluss an das erfolgreiche Projekt GSW goes H5P haben Stefan Hartmann und ich ein Folgeprojekt eingeworben, das ebenfalls vom E-Learning-Förderfonds (ELFF) der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf gefördert wird. Hier widmen wir uns Online-Lernmodulen zur Grammatik, die ebenso wie die Lernmodule aus dem ersten Projekt künftig als Open Educational Resources (OER) verfügbar gemacht werden sollen.
05/2025 – 04/2026
GSW goes H5P
Seit vielen Jahren setze ich Online-Lernmodule für das Selbststudium in meinen Lehrveranstaltungen in der Germanistischen Sprachwissenschaft (GSW) ein. In diesem Projekt wurden sie in H5P übertragen. Das gemeinsam mit Stefan Hartmann realisierte Projekt wurde vom E-Learning-Förderfonds (ELFF) der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf gefördert. Auf der Projektseite finden sich Projektbericht und ein Poster.
10/2020 – 09/2021
Empirische Methoden für die Sprachwissenschaft
Gemeinsam mit Stefan Hartmann habe ich an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf eine Reihe interaktiver Lernmodule und Videos zu empirischen Methoden in der Sprachwissenschaft entwickelt. Schwerpunkt ist die Korpuslinguistik, es werden aber auch Annotation, Datenaufbereitung und Visualisierung sowie Fragebogenstudien abgedeckt. Auch dieses Projekt wurde vom E-Learning-Förderfonds (ELFF) der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf gefördert.
05/2020 – 04/2021
Linguistification
Dieses ebenfalls vom E-Learning-Förderfonds (ELFF) der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf geförderte Projekt ist das Nachfolgeprojekt von Grammification – eTutorials für Grammatikkurse. Hier sind ebenfalls zwei Reihen interaktiver Lernmodule entstanden, für Seminare zur Einführung in die germanistische Sprachwissenschaft sowie zur Semantik. Auch diese Lernmodule setze ich nach mehreren Überarbeitungen nach wie vor ein.
05/2019 – 04/2020
Grammification – eTutorials für Grammatikkurse
In diesem ersten E-Learning-Projekt sind zwei Reihen interaktiver Lernmodule für Einführungsseminare für Grammatik sowie Semantik entstanden. Ein Gamification-Design soll Anreize für die kontinuierliche Beschäftigung mit den Inhalten schaffen. Die Lernmodule setze ich nach mehreren Überarbeitungen noch immer ein. Das Projekt wurde vom E-Learning-Förderfonds (ELFF) der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf gefördert. Details sind im Projektbericht nachzulesen. Außerdem wurde im Blog der RWTH Aachen über das Projekt berichtet.